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carrilhão

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carrilhãocarrilhão
( car·ri·lhão

car·ri·lhão

)
Imagem

MúsicaMúsica

Peça em que se enrola a extremidade superior das cordas de um instrumento para as retesar (ex.: carrilhões para guitarra acústica). [Mais usado no plural.]


nome masculino

1. [Música] [Música] Conjunto de sinos com que se tocam peças de música.

2. [Música] [Música] Instrumento de percussão de orquestra, constituído por tubos de metal de diferentes tamanhos, percutidos geralmente com baquetas ou martelos.

3. [Música] [Música] Registo de órgão.

4. [Música] [Música] Peça em que se enrola a extremidade superior das cordas de um instrumento para as retesar (ex.: carrilhões para guitarra acústica). [Mais usado no plural.]Imagem = CRAVELHA, TARRAXA

5. [Física] [Física] Instrumento de física que repica sob o impulso da electricidade.

6. Relógio de parede que marca as horas com sons de percussão musical.

etimologiaOrigem etimológica:francês carrillon.

Auxiliares de tradução

Traduzir "carrilhão" para: Espanhol Francês Inglês

Anagramas



Dúvidas linguísticas



Tenho duas questões a colocar-vos, ambas directamente relacionadas com um programa televisivo sobre língua portuguesa que me impressionou bastante pela superficialidade e facilidade na análise dos problemas da língua. Gostaria de saber então a vossa avisada opinião sobre os seguintes tópicos: 1) no plural da palavra "líder" tem de haver obrigatoriamente a manutenção da qualidade da vogal E? 2) poderá considerar-se que a expressão "prédio em fase de acabamento" é um brasileirismo?
1) No plural da palavra líder, a qualidade da vogal postónica (isto é, da vogal que ocorre depois da sílaba tónica) pode ser algo problemática para alguns falantes.
Isto acontece porque, no português europeu, as vogais a, e e o geralmente não se reduzem foneticamente quando são vogais átonas seguidas de -r em final de palavra (ex.: a letra e de líder, lê-se [ɛ], como a letra e de pé e não como a de se), contrariamente aos contextos em que estão em posição final absoluta (ex.: a letra e de chave, lê-se [i], como a letra e de se e não como a de pé). No entanto, quando estas vogais deixam de estar em posição final de palavra (é o caso do plural líderes, ou de derivados como liderar ou liderança), já é possível fazer a elevação e centralização das vogais átonas, uma regularização muito comum no português, alterando assim a qualidade da vogal átona de [ɛ] para [i], como na alternância comédia > comediante ou pedra > pedrinha. Algumas palavras, porém, mantêm inalterada a qualidade vocálica mesmo em contexto átono (ex.: mestre > mestrado), apesar de se tratar de um fenómeno não regular. Por este motivo, as pronúncias líd[i]res ou líd[ɛ]res são possíveis e nenhuma delas pode ser considerada incorrecta; esta reflexão pode aplicar-se à flexão de outras palavras graves terminadas em -er, como cadáver, esfíncter, hambúrguer, pulôver ou uréter.

2) Não há qualquer motivo linguístico nem estatístico para considerar brasileirismo a expressão em fase de acabamento. Pesquisas em corpora e em motores de busca demonstram que a expressão em fase de acabamento tem, no português europeu, uma frequência muito semelhante a em fase de acabamentos.




Qual é o feminino de maestro?
O feminino de maestro é maestrina.