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    Pesquisa nas Definições por:

    PROFESSORA-AS

    e | conj. coord.

    Usa-se para ligar por coordenação constituintes ou frases (ex.: comprou uma camisa e uma saia; bandeira azul e branca; entrou e saiu)....


    emérito | adj.

    Que se reformou ou aposentou, mantendo ainda algumas funções e regalias inerentes ao cargo (ex.: bispo emérito)....


    Diz-se do sistema de ensino em que o professor interrompe a preleção para interrogar o estudante....


    Relativo à pedagogia (ex.: método pedagógico)....


    Prof. | abrev.

    Abreviatura de Professor....


    Diz-se do sistema de ensino em que o professor interrompe a preleção para interrogar o estudante....


    academia | n. f.

    Sociedade, pública ou privada, de caráter artístico, científico ou literário....


    choradeira | n. f.

    Ato ou efeito de chorar muito e impertinentemente....


    escola | n. f.

    Estabelecimento de ensino....


    explicação | n. f.

    Exposição clara (de coisa difícil, obscura ou duvidosa); esclarecimento; interpretação....


    profe | n. 2 g.

    Professor, principalmente de estabelecimento de ensino....


    heutagogia | n. f.

    Conjunto de métodos para aprender por si, sem recurso a professores....


    higienista | n. 2 g.

    Pessoa que é especialista em higiene (ex.: higienista oral)....


    professorado | n. m.

    Exercício da profissão de professor....


    Estudante que se acha prestes a concluir o curso de professorado....


    Ensino escolar à distância, sem a presença física do professor, ministrado através da Internet ou de outros meios de comunicação à distância, nomeadamente rádio, televisão ou envio de videocassetes....



    Dúvidas linguísticas


    Gostaria de saber a etimologia da palavra milagre.


    Tenho uma dúvida relativamente ao novo acordo ortográfico. Será que alguém me pode explicar de forma convincente porque é que a palavra "pára" (3ª pess. sing. pres. ind. de parar e 2ª pess. sing. imp. de parar) terá a sua grafia alterada para "para"?
    Não bastavam já todos os outros exemplos na língua portuguesa em que diferentes palavras têm a mesma grafia, mudando a sua pronúncia para alterar o significado? A final o novo acordo ortográfico serve para simplificar ou para complicar?
    Não quero dizer que muitas das coisas do novo ortográfico não fazem sentido, por muito que nos custe alterar a forma como nos ensinaram a ler e a escrever, mas é por causa destes exemplos, no meu ver, completamente estúpidos, que o novo acordo perde credibilidade e fará com que muita gente se recuse a aplicá-lo.