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    Pesquisa nas Definições por:

    Inocentadas

    casto | adj.

    Que tem castidade....


    incauto | adj.

    Que não tem cautela ou prudência....


    inculpe | adj.

    Inocente; sem culpa....


    puelar | adj. 2 g.

    De menina ou a ela relativo....


    inóxio | adj.

    Que não causa dano; que não faz mal....


    justo | adj. | n. m.

    Conforme ao direito....


    parequema | n. m.

    Repetição de sons idênticos consecutivos, como em inocente enteado....


    ingénuo | adj. | n. m.

    Sem malícia; sem afetação....


    inocência | n. f.

    Qualidade ou estado de inocente....


    inocente | adj. 2 g. | adj. 2 g. n. 2 g. | n. 2 g.

    Cândido; puro; imaculado; ingénuo; inofensivo....


    trucidador | adj. n. m.

    Que ou quem trucida ou quer trucidar (ex.: vontade trucidadora; foi um sanguinário trucidador de inocentes)....


    inexperiente | adj. 2 g. n. 2 g.

    Que ou o que não tem experiência em determinado domínio ou função....


    réu | adj. n. m. | adj.

    Que ou quem é alvo de processo judicial....


    virgem | adj. 2 g. n. 2 g. | n. f. | n. 2 g. | adj. 2 g. | n. f. pl.

    Que ou quem nunca teve relações sexuais....


    santo | adj. | adj. n. m. | n. m.

    Relativo ao culto religioso....



    Dúvidas linguísticas


    Lendo um livro de História da Sociedade Brasileira, deparei-me com a seguinte afirmação: O Brasil perdia o direito de "asiento". Recorri ao dicionário mas nada encontrei, a respeito dessa palavra. Vossa Senhoria pode me dizer o significado?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?