PT
BR



    Pesquisa nas Definições por:

    ARROTEEMOS-TOS

    arroteia | n. f.

    Terreno agora cultivado, mas que antes era maninho ou inculto....


    gancar | n. m.

    Lavrador índio que cultiva terras que arroteou....


    buldózer | n. m.

    Engenho de terraplenagem essencialmente constituído por um trator de lagartas, na frente do qual está montada uma fortíssima lâmina de aço que se eleva ou abaixa cavando o terreno. (Emprega-se também para arrotear, abater árvores, nivelamentos, aterros, etc.)...


    aceiro | adj. n. m. | adj. | n. m.

    Que ou quem trabalha em aço....


    arroteador | adj. n. m.

    Que ou aquele que arroteia....


    roteador | adj. n. m.

    Que ou aquele que arroteia....


    arrotear | v. tr.

    Limpar a terra do mato para a cultivar....


    cachar | v. tr.

    Preparar para cultivar (ex.: cachar o terreno)....


    desmaninhar | v. tr.

    Desbravar (terrenos maninhos); arrotear....


    rotear | v. tr.

    O mesmo que arrotear....


    desbravar | v. tr.

    Quebrar a braveza; tornar manso....


    abruptela | n. f.

    Terreno agora cultivado, mas que antes era maninho ou inculto....


    ab-ruptela | n. f.

    Terreno agora cultivado, mas que antes era maninho ou inculto....


    arroteável | adj. 2 g.

    Que se pode arrotear ou cultivar....


    noval | n. m.

    Arroteia de há pouco....



    Dúvidas linguísticas


    Qual a forma correcta 'Estive na Quarteira' ou 'Estive em Quarteira'?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?