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seguinte

crástino | adj.

Relativo ao dia de amanhã ou ao dia seguinte....


Diz-se dos versos que na aparência têm uma sílaba a mais, mas que, na realidade, elidem a sua vogal final, que passa à que começa a primeira palavra do verso seguinte....


prévio | adj.

Feito ou dito com antecipação, antes de outra coisa....


subsequente | adj. 2 g.

Que subsegue ou que vem depois....


meramente | adv.

De modo restrito ou exclusivo (ex.: os seguintes autores são citados a título meramente exemplificativo)....


Aforismo de Leibniz cuja interpretação é a seguinte: a natureza não cria géneros absolutamente separados uns dos outros; há sempre entre eles elos intermediários....


outro | det. e pron. indef. | pron. indef. m. pl.

Seguinte....


diástole | n. f.

Deslocação do acento tónico para a sílaba seguinte....


enchia | n. f.

Onda que vai mais longe (na praia) que as precedentes e as seguintes....


entressafra | n. f.

Período entre uma colheita e a colheita seguinte do mesmo produto....


anadiplose | n. f.

Repetição de frase ou palavra final de um período ou verso no princípio do seguinte....


assoante | adj. 2 g. | n. f.

Que tem na sílaba predominante a mesma vogal que outra palavra, e ambas sons iguais nas sílabas seguintes (ex.: livro, escrito)....


bom | adj. | n. m. | interj.

Expressão usada quando se quer encerrar um assunto ou introduzir um novo (ex.: bom, passamos ao tema seguinte)....


proporção | n. f. | n. f. pl.

Série de razões iguais em que o consequente de cada uma é igual ao antecedente da seguinte....


rima | n. f. | n. f. pl.

Rima do final de um verso com o meio do verso seguinte....


instrutivo | adj. | n. m.

Documento, emanado de uma autoridade, que contém instruções ou normas (ex.: presente instrutivo estabelece os procedimentos a adoptar nas seguintes operações)....


epodo | n. m.

Parte seguinte à antístrofe....


sextina | n. f.

Composição poética feita de seis sextilhas e um terceto, na qual cada uma das últimas palavras dos versos da primeira estrofe se repete no fim dos versos das estrofes seguintes....


vigor | n. m.

Estado daquilo que tem poder para produzir efeitos (ex.: a lei entra em vigor no dia seguinte à sua publicação)....



Dúvidas linguísticas



Em reconhecimento ao serviço público e gratuito de qualidade que vocês prestam, estou reportando um erro encontrado no vosso serviço de conjugação. No Subjuntivo, vocês têm "que eu fosse/que tu fosses..." e "se eu for/se tu fores...", quando o correto, visto noutro conjugador, é "se eu fosse/se tu fosses..." e "quando eu for/quando tu fores...".
É comum os conjugadores apresentarem, nos tempos do subjuntivo (ou conjuntivo, no português europeu), conjunções como que, quando ou se para indicar que este modo verbal expressa uma condição ou hipótese. Com as naturais alterações no contexto, nenhuma dessas conjunções pode ser considerada errada, nem nenhuma delas é obrigatória (ex.: achou que ele fosse perfeito; se ele fosse perfeito, não seria humano; se/quando ela for embora, eu também vou).



Gostaria de saber se, se eu escrever como escrevia anteriormente (com a ortografia anterior ao Acordo Ortográfico), está ortograficamente errado ou também é aceite? Exemplo: "correcto" ou "correto"? Qual deles está oficialmente? Ou estarão os dois?
Quando o novo Acordo Ortográfico estiver em vigor em Portugal, apenas a forma "correto" será considerada ortograficamente certa, correspondendo a forma "correcto" a uma grafia anterior à vigência do acordo, uma vez que este preconiza que não sejam escritas as consoantes que não são proferidas na chamada norma culta (base IV, 1.º, alínea b).
O utilizador da língua pode optar por utilizar a nova ortografia ou não, uma vez que não pratica qualquer ilícito contravencional, isto é, manter a ortografia anterior ao novo Acordo Ortográfico não tem qualquer consequência legal, mesmo após o período de transição de 6 anos previsto legalmente (em Portugal). No entanto, quando houver uma generalização da nova ortografia, nomeadamente na comunicação social e em contexto escolar, pode ser importante e útil a aprendizagem dessa nova ortografia por motivos sociais e profissionais. A partir de determinada altura, a noção de erro ortográfico vai abranger formas que actualmente são práticas correntes, da mesma forma que actualmente são considerados erros ortográficos práticas ortográficas alteradas pelo Acordo de 1945 (como diccionário ou sciência), ou pela alteração de 1973 (como pràticamente ou sòzinho).


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