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aprendíamos

aí | adv. | interj.

Local próximo da pessoa a quem se fala (ex.: chego aí num instante; quando foi que estiveram aí?)....

praticamente | adv.

De forma prática (ex.: aprendemos praticamente)....

eumático | adj.

Relativo a eumatia ou a facilidade de aprender....

bê-á-bá | n. m.

Exercício de soletração....

paleógrafo | n. m.

O que é versado em paleografia ou se ocupa dela....

psitacismo | n. m.

Discurso que alinhava frases ocas....

repente | n. m.

Acto espontâneo e irreflectido (ex.: teve um repente colérico e abandonou a reunião)....

sincretismo | n. m.

Sistema filosófico ou religioso que combina princípios de diversas doutrinas....

discência | n. f.

Estado de quem aprende ou de quem é discente ou aprendente....

auto-aprendizagem | n. f.

Forma de aprender por si mesmo (ex.: promoção da capacidade de auto-aprendizagem e do espírito crítico)....

heutagogia | n. f.

Conjunto de métodos para aprender por si, sem recurso a professores....

arte | n. f.

Capacidade ou habilidade para a aplicação de conhecimento ou para a execução de uma ideia....



Dúvidas linguísticas



Por vezes somos abordados desta forma: Deseja um café? Sim senhora, trago-lhe já. Sendo eu um indivíduo do sexo masculino, qual é a resposta correcta para esta questão e quais os erros que estão em causa?
As palavras senhor ou senhora são usadas como formas de tratamento de cortesia em relação a alguém a quem nos dirigimos. Assim, devem concordar em género e número com o destinatário da mensagem (ex.: As senhoras desejam chá? [sendo o destinatário feminino plural]; O senhor dá-me licença? [sendo o destinatário masculino singular]).

Na frase em questão na sua dúvida, trata-se de uma resposta dada coloquialmente (ex.: sim, senhora, trago-lhe já; não, senhores, não podem fazer isso), mas que mantém a forma de tratamento e deve obedecer à concordância lógica com o destinatário, pelo que a frase deverá ser, com um destinatário do sexo masculino, Sim, senhor, trago-lhe já.


É possível (correto) construir locuções com três verbos?
Uma locução é um conjunto de palavras que corresponde ao comportamento de uma palavra de determinada categoria. O número não é um critério linguístico de correcção; desde que esteja correcto do ponto de vista sintáctico e semântico, é possível uma locução com vários verbos. O mais comum são locuções com dois verbos, correspondendo a tempos compostos (ex.: tinha comido), tempos passivos (ex.: foi comido) ou a perifrásticas (ex.: começou a comer), mas é possível haver locuções com mais verbos, especialmente se se tratar de passivas ou de perifrásticas conjugadas com o auxiliar num tempo composto (ex.: tinha sido comido; tinha começado a comer). Em situações excepcionais, é possível encontrar sequências longas de formas verbais (ex.: contamos poder começar a comer às três; tínhamos contado ter podido começar a comer às três).

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Palavra do dia

incomplexoincomplexo
|cs| |cs|
( in·com·ple·xo

in·com·ple·xo

 )


adjectivoadjetivo

1. Não complexo.

2. Fácil de ser compreendido.

3. Que abrange só uma ideia.

4. Que é formado só de uma coisa ou só de coisas da mesma espécie. = SINGELO ≠ COMPOSTO

sinonimo ou antonimoSinónimoSinônimo geral: INCOMPLEXIVO, SIMPLES

etimologiaOrigem etimológica:latim incomplexus, -a, -um.