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informámos

caótico | adj.

Do caos; da natureza do caos; que está em caos; confuso, informe....

cônscio | adj.

Que tem conhecimento do que deve fazer ou de como deve agir....

dentro | adv.

Na parte interna ou interior....

informe | adj. 2 g.

Sem forma determinada....

quisto | adj.

Aceite; estimado; amado; querido....

designadamente | adv.

Usa-se para acrescentar, destacar, especificar ou pormenorizar informação (ex.: tem interesses muito diversificados, designadamente a nível cultural)....

nomeadamente | adv.

Usa-se para acrescentar, destacar, especificar ou pormenorizar informação (ex.: ainda há algumas dúvidas, nomeadamente em relação à segurança)....

notadamente | adv.

Usa-se para acrescentar, destacar, especificar ou pormenorizar informação (ex.: ainda há algumas dúvidas, notadamente em relação à segurança)....

desinformado | adj.

Que está mal informado ou informado de forma enganadora....

informacional | adj. 2 g.

Relativo a informação (ex.: literacia informacional)....

somatossensorial | adj. 2 g.

Que é realizado por outros órgãos que não sejam os olhos e os ouvidos....

pitibiriba | pron. indef.

Coisa nenhuma. (Usado nas locuções informais neca de pitibiriba e necas de pitibiriba.)...

primeiramente | adv.

Antes de tudo; no início (ex.: procedeu à averiguação dos dados primeiramente referidos)....

inferível | adj. 2 g.

Que se pode inferir (ex.: informação inferível)....



Dúvidas linguísticas



Qual é o feminino de maestro?
O feminino de maestro é maestrina.


Estou com algumas dúvidas em relação à Língua Portuguesa:
1) É correto utilizar nos textos o sinal de pontuação ?! ou ?! ? Já vi em alguns textos, mas não sei se é correta essa utilização. Costumo às vezes utilizar, mas até hoje não sei se é correto ou não.
2) Não entendo muito bem a utilização do travessão em alguns casos. Exemplo (temos um diálogo que vem seguido da fala do narrador, e em seguida o personagem retoma a fala como no exemplo abaixo): - José venha aqui. - falou Pedro (finaliza a fala do personagem) -Vou te prender. (E este travessão?) O que vocês podem me informar sobre essa utilização de pontuação? (Travessão). Li a respeito que o segundo travessão apresentado estaria finalizando a fala do personagem, mas ao mesmo tempo como assim finalizando, se logo em seguida existe outro travessão? Não consigo compreender.
O ponto de interrogação (?) é utilizado para indicar na escrita uma pergunta directa (ex.: Vais demorar?). O ponto de exclamação (!) é utilizado para indicar na escrita um estado emotivo ou uma interjeição (ex.: Que demora!). A utilização conjunta destes dois sinais (?! ou !?) é frequente quando se pretende combinar estas duas funções e não há nada que desaconselhe a sua utilização para transmitir simultaneamente uma pergunta directa e um estado emotivo particular (ex.: Não acredito; ainda vais demorar?!).

O travessão é um sinal de pontuação usado, entre outras coisas, para introduzir uma mudança de discurso (normalmente para introduzir o discurso directo) ou de locutor. Desta forma, na frase apresentada (– José, venha aqui. – falou Pedro. – Vou te prender.), o primeiro travessão introduz o discurso directo, o segundo indica o fim do discurso directo, mostrando que o que se segue é uma indicação do narrador e já não da personagem, e o terceiro indica a retoma do discurso directo, indicando nova fala da mesma personagem.

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Palavra do dia

fastigiadofastigiado
( fas·ti·gi·a·do

fas·ti·gi·a·do

 )


adjectivoadjetivo

[Botânica] [Botânica] Que é alto e termina geralmente em ponta (ex.: árvore de copa fastigiada).

etimologiaOrigem etimológica:latim fastigiatus, -a, -um, elevado, pontiagudo, cónico.