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aponte-nos

carteira | n. f.

Pequeno estojo de couro ou outro material, com compartimentos para guardar cartões, dinheiro, etc....

comentário | n. m. | n. m. pl.

Nota ou apontamento com que se aclara um texto....

carnê | n. m.

Pequeno bloco de apontamentos....

operatividade | n. f.

Qualidade do que é operativo (ex.: foram apontadas críticas à baixa operatividade dos meios de combate à corrupção)....

roleta-russa | n. f.

Jogo ou desafio altamente perigoso que consiste em colocar uma bala única no tambor de um revólver e fazê-lo rodar, apontando a arma, geralmente para si próprio, e premindo o gatilho....

canhenho | n. m. | adj.

Livro de lembranças....

ementa | n. f.

Breve apontamento para lembrança....

lembrança | n. f. | n. f. pl.

Acto mental pelo qual a memória reproduz um facto passado....

lembrete | n. m.

Papel de apontamentos....

nascente | adj. 2 g. | n. m. | n. f.

Que nasce....

parada | n. f.

Acção de parar, de deter-se....

pontaria | n. f.

Operação que consiste em assestar ou apontar uma arma de fogo....

resma | n. f.

Conjunto de quinhentas folhas de papel (ex.: encomendei duas resmas de papel)....



Dúvidas linguísticas



Gostaria de saber das regras para o uso adequado da palavra se.
Para empregar correctamente a palavra se, é necessário analisar e perceber a diferença entre duas classificações, a de conjunção subordinativa (em 1) e a de pronome pessoal átono (em 2).

1 Como conjunção, a palavra se surge para ligar frases subordinadas e pode ter vários valores, que se podem resumir basicamente em:
1.1 Conjunção subordinativa condicional, para indicar uma condição ou uma hipótese (ex.: Só podem brincar na rua se não chover; Se chegares atrasado, a responsabilidade é tua).
1.2 Conjunção subordinativa integrante, para iniciar frases interrogativas indirectas (ex. Perguntou se aquilo era verdade).

2 Como pronome pessoal, a palavra se pode corresponder a quatro tipos de estruturas diferentes, estando sempre acompanhada de um verbo (antes ou depois).
2.1 Pronome pessoal átono reflexo, para indicar o complemento directo quando a acção do sujeito recai sobre ele próprio (ex.: Vestiu-se rapidamente.).
2.2 Pronome pessoal átono recíproco, para indicar o complemento directo sobre o qual recai uma acção mutuamente realizada e sofrida por um sujeito plural ou complexo (ex.: Cumprimentaram-se respeitosamente.).
2.3 Pronome pessoal átono que desempenha a função de sujeito indefinido ou indeterminado, com um valor próximo de a gente ou alguém (ex.: Lê-se esse livro com muita facilidade).
2.4 Pronome pessoal átono apassivante, com um valor próximo de uma frase passiva (ex.: Arrenda-se loja no centro).

Sobre esta questão, e porque a palavra se é frequentemente confundida, na ortografia, com a terminação do pretérito imperfeito do conjuntivo, por favor consulte também outra dúvida relacionada em pretérito imperfeito do conjuntivo e presente do indicativo seguido de -se.


Como se faz o feminino de aprendiz? O género é determinado pelo artigo?
O feminino de aprendiz é aprendiza, sendo a terminação -iz algo rara em substantivos masculinos que tenham outra forma para o feminino (os outros exemplos encontrados são juiz e petiz, igualmente com feminino em -iza).

Ver todas


Palavra do dia

denáriodenário
( de·ná·ri·o

de·ná·ri·o

 )


nome masculino

1. [Numismática] [Numismática] Moeda romana de prata.

2. [Farmácia] [Farmácia] Antigo peso de farmácia, equivalente a cerca de 3,5 gramas (ex.: 2 denários de açafrão).


adjectivoadjetivo

3. Que se compõe de dez.

etimologiaOrigem etimológica:latim denarius, -ii, moeda de prata que valia dez asses.