Significado de paralelismo

    ( pa·ra·le·lis·mo

    pa·ra·le·lis·mo

         )

    nome masculino

    1. Estado de duas linhas ou de duas superfícies paralelas.

    2. [Figurado] [Figurado] Simetria, correspondência.


    paralelismo do eixo da Terra

    •Propriedade que tem o eixo da Terra de se conservar sensivelmente paralelo a si mesmo em todos os pontos da curva que a Terra descreve anualmente em volta do Sol.

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    rasante | adj. 2 g. | n. f.

    Inclinação ou paralelismo de uma rua ou estrada em relação ao plano horizontal....

    sinótico | adj. | adj. n. m.

    Diz-se de ou cada um dos evangelhos de São Mateus, São Marcos e São Lucas, pela sua semelhança ou paralelismo, por oposição ao evangelho de São João. (Mais usado no plural.)...

    paralelístico | adj.

    Diz-se das composições poéticas de Gil Vicente, da Vaticana, etc., em que há paralelismo de estrofes, e em que a ideia se repete com mais ou menos variedade....

    paralelomania | n. f.

    Tendência ou procedimento que procura, de forma excessiva ou forçada, encontrar paralelismos, comparações ou analogias entre textos, factos, situações ou fenómenos, geralmente sem fontes bem identificadas ou base documental....

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      Dúvidas linguísticas


      Pretendo saber como se lê a palavra ridículo. Há quem diga que se lê da forma que se escreve e há quem diga que se lê redículo. Assim como as palavras ministro e vizinho, onde também tenho a mesma dúvida.

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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