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    Pesquisa nas Definições por:

    Capacito

    capaz | adj. 2 g.

    Que tem capacidade para (ex.: o hotel é capaz de alojar duzentas pessoas)....


    capacidade | n. f.

    Quociente entre a carga elétrica acumulada por um condensador em relação à diferença de potencial....


    Ato ou efeito de capacitar ou de se capacitar....


    capacitista | adj. 2 g. | adj. 2 g. n. 2 g.

    Relativo a capacitismo....


    Que aumenta ou desenvolve a capacidade (ex.: treino capacitativo)....


    capacitante | adj. 2 g.

    Que capacita; que torna mais capaz ou aumenta a capacidade (ex.: fatores capacitantes; formação capacitante; supervisão capacitante)....


    capacitar | v. tr. e pron.

    Tornar ou tornar-se capaz....


    concordar | v. tr. | v. intr.

    Pôr de acordo ou em harmonia....


    descapacitar | v. tr. e pron.

    Fazer mudar ou mudar de opinião....


    recapacitar | v. tr. e pron. | v. intr. | v. tr.

    Voltar a tornar ou a ficar capaz....


    incapacitar | v. tr. e pron.

    Tornar ou tornar-se incapaz....


    incapacitável | adj. 2 g.

    Que não pode ser capacitado ou convencido....


    capacitismo | n. m.

    Discriminação ou preconceito em relação a pessoas com algum tipo de deficiência....



    Dúvidas linguísticas


    Lendo um livro de História da Sociedade Brasileira, deparei-me com a seguinte afirmação: O Brasil perdia o direito de "asiento". Recorri ao dicionário mas nada encontrei, a respeito dessa palavra. Vossa Senhoria pode me dizer o significado?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?