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braças

craveiro | adj.

Medido pela craveira....


baraça | n. f.

Ligadura que ata o linho à roca....


quartelada | n. f.

Medida da extensão das amarras ou 15 braças....


adival | n. m.

Medida agrária de doze braças....


braça | n. f.

Medida de duas varas ou 2,20 metros....


ulna | n. f.

Osso do lado interno do antebraço, quando as palmas das mãos estão viradas para a frente do corpo, ao lado do rádio....


courela | n. f.

Antiga medida agrária de 100 braças de comprimento por 10 de largura....


quartel | n. m.

Secção da amarra, com doze a quinze braças de comprimento....


beira-campo | n. f.

Terreno compreendido entre o limite de um campo e o ponto em que, a partir daquele, se completam 600 braças....



Dúvidas linguísticas



Qual a diferença entre o numeral catorze e quatorze e porquê a diferença da escrita com o mesmo significado?
Não existe nenhuma diferença de significado entre catorze e quatorze, apenas uma diferença de adequação à realização fonética dessas palavras (a sílaba ca- de catorze pronuncia-se como a primeira sílaba de cavalo e a sílaba qua- de quatorze como a primeira sílaba de qualidade).

Ambas as palavras derivam do latim quattuordecim, mas a forma catorze sofreu a supressão de um fonema no interior da primeira sílaba (fenómeno a que se dá o nome de síncope).




Ministrar pode usar-se como leccionar no seguinte contexto: curso de formação profissional ministrado para a entidade X? Se não, qual a palavra mais adequada para a frase indicada?
O verbo ministrar pode ser sinónimo de leccionar e, tal como este, quando selecciona um complemento indirecto constrói-se usualmente com a preposição a, pelo que no contexto indicado deveria figurar Curso de formação profissional ministrado à (= crase da preposição a + artigo definido a) entidade X.

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