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    Definições



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    perazona

    pera | prep.

    Para....


    almirante | n. m. | adj. 2 g.

    Oficial general da armada....


    pereira | n. f.

    Género de árvores fruteiras da família das rosáceas cujo fruto, ou pêra, é uma drupa com endocarpo fino....


    ambarilha | n. f.

    Variedade de pêra com aroma semelhante ao âmbar....


    ambreta | n. f.

    Variedade de pêra com aroma semelhante ao âmbar....


    atequipera | n. f.

    Variedade de pêra, também chamada fidalga....


    carapinheira | n. f.

    Variedade de pêra pequena e sumarenta....


    dominga | n. f. | n. f. pl.

    Domingo....


    marmela | n. f.

    Pêra flamenga....


    marquesinha | n. f.

    Sombrinha de cabo de dobrar ao meio....


    perilha | n. f.

    Ornato em forma de pêra....


    presunto | n. m.

    Perna ou espádua posterior do porco, depois de salgada e curada....


    pira | n. f.

    Doença de pele nos animais....


    alaúde | n. m.

    Instrumento de cordas, de origem árabe, com caixa-de-ressonância em forma de meia pêra e braço comprido....


    bergamota | n. f.

    Designação comum a várias plantas odoríficas da família das labiadas....


    boazinha | n. f.

    Variedade de pêra alentejana....



    Dúvidas linguísticas


    Sou formanda de um curso de qualificação profissional e no âmbito do mesmo tenho aulas de Português. Pelo menos duas vezes, fui confrontada com ensinamentos que não me parecem correctos.
    Primeira: a professora diz-nos que o advérbio de modo raramente é uma palavra esdrúxula. Recordo ainda a voz da minha professora da Escola Secundária, dizendo-nos que todos os advérbios de modo são palavras graves. Não importa de que adjectivo venham, ao transformarem-se em advérbios de modo a sílaba tónica passa a ser “men” (a penúltima) e, portanto, são palavras graves.
    Segunda: esta senhora pôs-nos hoje a completar frases com o presente do conjuntivo de alguns verbos. Uma das frases compreendia a primeira pessoa do plural do verbo conseguir que ela completou com "consígamos" (até o corrector ortográfico do computador discorda!). Esta eu já verifiquei no vosso site (perdoem-me os anglicismos) e efectivamente não vejo acento no i.


    Das seguintes, que forma está correcta? a) Noventa por cento dos professores manifestaram-se. b) Noventa por cento dos professores manifestou-se.