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MIMEI

regalado | adj. | adv.

Que se regalou....

acocado | adj.

Que se sente tonto....

enfant gâté | loc.

Menino mimado a quem tudo corre bem ou a quem todas as vontades são feitas....

saguate | n. m.

Donativo, mimo, presente, especialmente dado em trocas festivas ou como sinal de homenagem....

borogodó | n. m.

Grande atracção pessoal (ex.: seu borogodó faz com que todos gostem dela)....

presente | adj. 2 g. | n. m. | interj.

Que está no lugar onde se fala ou de que se fala....

mimo | n. m.

Representação e espectáculo teatral da Antiguidade greco-romana, onde se representavam costumes da época, geralmente com gestos....

blandícia | n. f.

Gesto ou demonstração de um sentimento de ternura ou de afecto....

milha | n. f.

Antiga medida itinerária terrestre....

mima | n. f.

Actriz de comédias burlescas que se servia especialmente do gesto para imitar caracteres baixos ou ridículos....

mimeco | n. m.

Coisa boa, apetitosa....

mímico | adj. | n. m.

Relativo à mímica ou à gesticulação....

quitute | n. m.

Comida apetitosa e requintada (ex.: quitutes libaneses)....

viço | n. m.

Vigor, força vegetativa das plantas....

regalo | n. m.

Acto de se regalar....

brinde | n. m.

Acto de beber à saúde de alguém....



Dúvidas linguísticas



Qual a divisão silábica de obstáculo?
A divisão silábica para translineação da palavra obstáculo deverá ser obs.tá.cu.lo.

A divisão silábica para translineação está regulada para o português europeu pela base XLVIII do Acordo Ortográfico de 1945 ou pela base XXI do Acordo Ortográfico de 1990.

Segundo o texto legal, nas sequências com mais de duas consoantes, se houver um grupo indivisível (isto é, as sequências bl, cl, dl, gl, pl, tl; br, cr, dr, gr, pr, tr; ch, fl, vl; fr, vr; nh, lh), a divisão faz-se com esse grupo em início de sílaba, ficando a(s) consoante(s) restante(s) ligada(s) à sílaba anterior (ex.: a.col.cho.ar, angs.tröm, cam.brai.a, cir.cuns.cri.ção, cons.tran.ge.dor, des.bra.var, des.fral.dar, des.plu.mar, des.pri.mor, ec.tlip.se, em.ble.ma, es.gri.mir, hi.po.con.dri.a, in.clu.ir, in.gle.sar, ins.cre.ver, in.tri.gar, trans.gre.dir). Nestas mesmas sequências com mais de duas consoantes, se não houver grupos indivisíveis, a divisão faz-se sempre antes da última consoante (ex.: abs.ten.ção, an.tárc.ti.co, disp.nei.a, felds.pa.to, in.ters.te.lar, lamb.da.cis.mo, sols.ti.ci.al, tungs.té.ni.o).


Qual o texto correcto: peço-lhe para ele cá vir ou peço para ele cá vir?
Ambas as frases que refere estão correctas.

Na primeira, o verbo selecciona um complemento indirecto (o pronome oblíquo lhe) e um complemento directo sob a forma de oração completiva com valor nominal (para ele cá vir). Na segunda, o verbo pedir está a ser usado como transitivo directo, pois selecciona apenas o complemento directo.

Como o verbo pedir pode ser usado como transitivo directo (seleccionando apenas um complemento directo, como em pediu um café), transitivo indirecto (seleccionando apenas um complemento indirecto, como em pediu pelas vítimas da catástrofe) ou bitransitivo (seleccionando um complemento directo e um indirecto, como em pediu um café ao empregado), ambas as frases encontram-se correctamente formadas.

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Palavra do dia

escamelescamel
( es·ca·mel

es·ca·mel

 )


nome masculino

1. Banco usado para açacalar ou polir as armas, em especial espadas.

2. [Figurado] [Figurado] Acto ou efeito de melhorar ou aperfeiçoar. = APERFEIÇOAMENTO, APURO, ESMERO

vistoPlural: escaméis.
etimologiaOrigem etimológica:latim scamellum, -i, diminutivo de scamnum, -i, banco, escabelo.
iconPlural: escaméis.