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    Pesquisa nas Definições por:

    ALUNAR-TOS

    destoutro | contr.

    Contração da preposição de e do pronome demonstrativo estoutro (ex.: ora vejamos a dúvida destoutro aluno)....


    provecto | adj.

    Que tem feito progresso (ex.: aluno provecto)....


    sédulo | adj.

    Que age com grande zelo, diligência ou determinação (ex.: aluno sédulo)....


    Que não tem justificação (ex.: a acusação é arbitrária e perfeitamente injustificada; o aluno excedeu o limite de faltas injustificadas)....


    De modo acertado (ex.: o aluno respondeu acertadamente à questão)....


    aluno | n. m.

    O que recebe de outrem educação ou instrução....


    escolástico | adj. | n. m.

    Relativo a escolas ou à escolástica....


    externo | adj. | n. m.

    Que é de fora....


    monitor | n. m.

    Aquele que dá conselhos, lições, etc....


    quartanista | n. 2 g.

    Aluno do quarto ano de um curso ou de uma faculdade....


    xareta | n. f. | n. 2 g. | n. f. pl.

    Rede de pescar....


    educando | n. m.

    Pessoa que está a receber educação numa instituição de ensino....


    tema | n. m.

    Assunto, matéria....


    versão | n. f.

    Ato ou efeito de voltar em sentido oposto....


    mestrando | n. m.

    Aluno de um curso de mestrado....



    Dúvidas linguísticas


    Tenho uma dúvida em relação a divisão silábica: "os rr e ss não se separam, mas na translineação separam-se". Correcto? A minha filha ingressou na primária e é o que está a ser ensinada. Como sou estrangeiro, não consigo provar, mas faz-me comichão fazer uma distinção destas.


    Com relação à conjugação do verbo adequar e às explicações que vocês forneceram para uma consulta enviada, quero registrar que estranha-me o fato de vocês terminarem a explicação dizendo "..., como afirma Rebelo Gonçalves, que o termo (no caso, uma forma verbal) que hoje não passa de uma hipótese, futuramente poderá ser uma realidade."
    Seguramente, se formos considerar tudo o que hoje é uma hipótese, já como realidade ouviremos inúmeros "a nível de Brasil", "houveram muitos problemas", "menas pessoas", "há dez anos atrás", "fazem muitos anos que não a vejo", etc.
    Entendo que, a partir daí, as regras gramaticais não farão mais nenhum sentido na nossa língua portuguesa.
    Sem contar que na conjugação desse mesmo verbo, no Pretérito Perfeito do Indicativo, vocês acentuaram a primeira pessoa do plural, regra de acentuação que desconheço e que, se vocês observarem, também não consta do Houaiss.
    Permita-me uma segunda observação: a resposta para essa pesquisa vocês consultaram Rebelo Gonçalves, no Vocabulário da Língua Portuguesa, datado de 1966. A última reforma ortográfica data, se não me engano, de 1973, portanto muito tempo depois.