Significado de sabotamos-ma

    Será que queria dizer sabotámos-ma?

    A forma sabotamos-mapode ser [primeira pessoa plural do presente do indicativo de sabotarsabotar] ou [primeira pessoa plural do pretérito perfeito do indicativo de sabotarsabotar].

    Sabia que? Pode consultar o significado de qualquer palavra abaixo com um clique. Experimente!
    sabotarsabotar
    ( sa·bo·tar

    sa·bo·tar

         )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo

    1. Destruir, danificar, deteriorar voluntariamente oficinas, máquinas industriais, etc.

    2. Impedir propositadamente o êxito de algo ou alguém ou agir para prejudicar algo ou alguém. = MINAR

    3. [Termo ferroviário] [Termo ferroviário] Abrir entalhes em (travessas de linha férrea), para que o carril fique um tanto inclinado.

    etimologiaOrigem:francês saboter.

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    iconeConfrontar: cabotar.

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    Esta palavra no dicionário

    sabotador | adj. n. m.

    Que ou quem sabota ou faz sabotagem....

    sabotagem | n. f.

    Ato ou efeito de sabotar....

    cabotar | v. intr.

    Fazer cabotagem....

    minar | v. tr. | v. intr.

    Abrir mina em....

    sabotar | v. tr.

    Destruir, danificar, deteriorar voluntariamente oficinas, máquinas industriais, etc....

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      Dúvidas linguísticas


      Qual o substantivo da família de estancar? No dicionário surge estancamento, no entanto encontro vários textos técnicos que referem estanqueidade. E estanquicidade, é a mesma coisa?

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




      Palavra do dia

      Palavra do dia: poterna