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    emerjam

    emergente | adj. 2 g.

    Que emerge; que resulta ou procede....


    costa | n. f. | n. f. pl.

    Parte da terra firme que emerge do mar ou por ele é banhada....


    pneumatóforo | adj. | n. m.

    Que tem ar ou está relacionado com a respiração (ex.: raízes pneumatóforas)....


    surgir | v. intr. | v. tr.

    Aparecer de repente....


    surdir | v. intr. | v. tr.

    Sair de dentro....


    emergir | v. intr.

    Sair de onde estava mergulhado....


    imerso | adj.

    Que está totalmente coberto de água ou de outro líquido....


    emerso | adj.

    Que emergiu; que saiu de baixo de água ou donde estava mergulhado....


    aflorar | v. tr. | v. intr.

    Pôr ao mesmo nível (duas coisas)....




    Dúvidas linguísticas


    Como se fala: segue em anexo, segue o anexo ou segue anexo?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?