Mais pesquisadas do dia

Pesquisa nas Definições por:

cão

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

aperreado | adj.

Tratado como cão....

boca | interj.

Voz com que se chamam cães, especialmente para comerem ou apanharem qualquer objecto com a boca....

caçado | adj.

Que se caçou....

canejo | adj.

Relativo ou semelhante a cão....

canifraz | adj. 2 g.

Magro como um cão....

cinosuro | adj.

Que tem cauda semelhante à do cão....

fraldiqueiro | adj.

Que está acostumado a andar ao colo, geralmente de mulheres (ex.: cão fraldiqueiro)....

passa-fora | interj.

Exprime repulsão, desprezo....

poche | interj.

Voz para afagar ou chamar cãezinhos....

cão | adj.

Que tem cabelos brancos....

pisteiro | adj.

Que segue pista ou rasto (ex.: cão pisteiro)....

assilvestrado | adj.

Que deixou de ser domesticado ou se tornou selvagem (ex.: cão assilvestrado)....

desaçaimado | adj.

Que não tem açaime (ex.: cão desaçaimado)....

cave canem | loc.

Inscrição gravada nos umbrais das casas romanas, e comprovada num mosaico pompeiano, que alerta para a presença de um cão de guarda....

cinográfico | adj.

Relativo a cinografia ou a estudo sobre os cães....

desaustinado | adj.

Que está agitado, perturbado (ex.: o cão ladrava desaustinado)....

canocha | adj. 2 g.

Que tem dimensões reduzidas; que é muito pequeno (ex.: aquele cão é tão canocha)....

aljaraz | n. m.

Guizo de cão....

caim | n. m. | interj.

Expressão que designa o latido doloroso do cão....

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Dúvidas linguísticas

perturba-o ou perturba-lhe

Tenho uma dúvida na utilização dos pronomes "lhe" ou "o". Por exemplo, nesta frase, qual é a forma correta: "para Carlos não lhe perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda" ou " para Carlos não o perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda"?

A questão que nos coloca toca uma área problemática no uso da língua, pois trata-se de informação lexical, isto é, de uma estrutura que diz respeito a cada palavra ou constituinte frásico e à sua relação com as outras palavras ou outros constituintes frásicos, e para a qual não há regras fixas. Na maioria dos casos, os utilizadores conhecem as palavras e empregam as estruturas correctas, e normalmente esse conhecimento é tanto maior quanto maior for a experiência de leitura do utilizador da língua.

No caso dos pronomes clíticos de objecto directo (o, os, a, as, na terceira pessoa) ou de objecto indirecto (lhe, lhes, na terceira pessoa), a sua utilização depende da regência do verbo com que se utilizam, isto é, se o verbo selecciona um objecto directo (ex.: comeu a sopa = comeu-a) ou um objecto indirecto (ex.: respondeu ao professor = respondeu-lhe); há ainda verbos que seleccionam ambos os objectos, pelo que nesses casos poderá dar-se a contracção dos pronomes clíticos (ex.: deu a bola à criança = deu-lhe a bola = deu-lha).

O verbo perturbar, quando usado como transitivo, apenas selecciona objectos directos não introduzidos por preposição (ex.: a discussão perturbou a mulher; a existência perturbava Carlos), pelo que deverá apenas ser usado com pronomes clíticos de objecto directo (ex.: a discussão perturbou-a; a existência perturbava-o) e não com pronomes clíticos de objecto indirecto.

Assim sendo, das duas frases que refere, a frase “para Carlos, não o perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda” pode ser considerada mais correcta, uma vez que respeita a regência do verbo perturbar como transitivo directo. Note que deverá usar a vírgula depois de “para Carlos”, uma vez que se trata de um complemento circunstancial antecipado.

ter a ver com / ter que ver com

As expressões ter a ver com e ter que ver com são ambas admissíveis ou só uma delas é correcta?

As duas expressões citadas são semanticamente equivalentes.

Alguns puristas da língua têm considerado como galicismo a expressão ter a ver com, desaconselhando o seu uso. No entanto, este argumento apresenta-se frágil (como a maioria dos que condenam determinada forma ou expressão apenas por sofrer influência de uma outra língua), na medida em que a estrutura da locução ter que ver com possui uma estrutura menos canónica em termos das classes gramaticais que a compõem, pois o que surge na posição que corresponde habitualmente à de uma preposição em construções perifrásticas verbais (por favor, consulte também sobre este assunto a dúvida ter de/ter que).

Ver todas