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    escutei-mas

    rebelão | adj.

    Diz-se do cavalo que não obedece ao freio....


    escota | n. f.

    Cabo com que se governam as velas....


    acroase | n. f.

    Impossibilidade de compreensão sem explicações....


    lounge | n. m. | adj. 2 g. 2 núm.

    Átrio, sala de estar ou zona destinada a espera ou descontração, geralmente dotada de assentos confortáveis....


    auscultar | v. tr.

    Aplicar o ouvido ou o estetoscópio para inspecionar o funcionamento dos órgãos pelos ruídos produzidos; proceder à auscultação de....


    grampear | v. tr.

    Prender com grampos....


    seguir | v. tr. | v. tr. e intr. | v. intr. | v. pron.

    Ir atrás de....


    escuta | n. f. | n. 2 g.

    Ato de escutar....


    escuteiro | n. m.

    Membro de uma associação escotista....


    escutismo | n. m.

    O mesmo que escoteirismo....


    escutista | adj. 2 g. | n. 2 g.

    Sequaz do escoteirismo....


    vos | pron. pess. 2 g.

    Pronome pessoal de complemento correspondente à segunda pessoa do plural (ex.: não vos apoquenteis; escutai o que vos digo)....


    ambivertido | adj. n. m.

    Que ou o que tem características de introvertido e de extrovertido (ex.: algumas pessoas são ambivertidas; os ambivertidos sabem quando falar e quando escutar)....


    auricular | adj. 2 g. | n. m. | adj. m. n. m.

    Relativo à aurícula, à orelha ou ao ouvido....


    nitrir | v. intr. | n. m.

    Soltar, o cavalo, nitrido ou relincho....



    Dúvidas linguísticas


    Como se escreve: apologia a alguma coisa ou apologia de alguma coisa?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?