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judiciário

juizado | n. m.

Órgão do poder judicial responsável pela assistência, defesa, protecção, processo e julgamento de menores de 18 anos....


jurisdição | n. f.

Área em que um magistrado ou autoridade exerce o poder judicial....


judite | n. f.

Denominação dada à Polícia Judiciária....


comício | n. m.

Reunião pública, geralmente ao ar livre, em que se tecem críticas ou louvores de cariz social e político ou na qual um candidato a cargo político se apresenta aos seus apoiantes e procura conquistar votos....


judiciária | n. f.

O mesmo que polícia judiciária....


PJ | n. f.

Polícia judiciária....


advocação | n. f.

Invocação; patrocínio (de orago ou padroeiro)....


freio | n. m.

Sistema de separação e controlo mútuo dos poderes legislativo, executivo e judicial....


Preponderância do poder judicial no governo....


revedor | adj. n. m. | n. m.

Funcionário judiciário que nas Relações revê a organização dos processos e contas respectivas....


juízo | n. m.

Órgão do poder judicial responsável pela assistência, defesa, protecção, processo e julgamento de menores de 18 anos....


medicina | n. f.

Ciência de debelar ou atenuar as doenças....


Qualidade do acto administrativo que pode ser executado sem intervenção do poder judicial....



Dúvidas linguísticas



Qual a diferença entre o numeral catorze e quatorze e porquê a diferença da escrita com o mesmo significado?
Não existe nenhuma diferença de significado entre catorze e quatorze, apenas uma diferença de adequação à realização fonética dessas palavras (a sílaba ca- de catorze pronuncia-se como a primeira sílaba de cavalo e a sílaba qua- de quatorze como a primeira sílaba de qualidade).

Ambas as palavras derivam do latim quattuordecim, mas a forma catorze sofreu a supressão de um fonema no interior da primeira sílaba (fenómeno a que se dá o nome de síncope).




Gostaria de saber qual a forma correcta: 1) deve realçar-se que o tema... ou 2) deve-se realçar que o tema...
Para resposta à dúvida colocada, por favor consulte outra dúvida respondida sobre o mesmo assunto em posição dos clíticos em locuções verbais. Nos exemplos referidos, o verbo dever forma com o verbo realçar uma locução verbal e tem um comportamento que se aproxima do de um verbo auxiliar. Por este motivo, o clítico se poderá ser colocado depois do verbo principal (ex.: deve realçar-se), do qual depende semanticamente, ou a seguir ao verbo auxiliar (ex.: deve-se realçar). É de realçar que a posição mais consensual (e aconselhada por vários gramáticos) é a primeira, isto é, depois do verbo principal.

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