Significado de avança-lhes

    A forma avança-lhespode ser [segunda pessoa singular do imperativo de avançaravançar] ou [terceira pessoa singular do presente do indicativo de avançaravançar].

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    avançaravançar
    ( a·van·çar

    a·van·çar

    )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo intransitivo

    1. Pôr-se avante ou na frente.

    2. Aproximar-se.

    3. Caminhar para diante.

    4. Continuar, progredir.

    5. Investir, acometer.

    6. Sobressair, fazer saliência.

    verbo transitivo

    7. Fazer ir para diante.

    8. Adiantar.

    9. Expor, emitir.

    10. Fazer destacar.

    11. Fazer uma afirmação, normalmente em primeira mão ou para desenvolver depois. = ADIANTAR

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    Esta palavra no dicionário

    avante | adv. | interj.

    Adiante, para a frente....


    provecto | adj.

    Que tem feito progresso (ex.: aluno provecto)....


    Que faz progressos, que progride....


    tardio | adj.

    Que acontece depois do tempo previsto, esperado ou considerado certo (ex.: entrega tardia)....


    Histórico de pesquisas

    A palavra "avança-lhes" nas notícias



      Dúvidas linguísticas


      Tenho uma dúvida na utilização dos pronomes "lhe" ou "o". Por exemplo, nesta frase, qual é a forma correta: "para Carlos não lhe perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda" ou " para Carlos não o perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda"?


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?