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subcontinente

neo-árico | n. m. | adj.

Conjunto das línguas indo-europeias arianas modernas, faladas na região do Irão e do subcontinente indiano....


Grande extensão de terra contínua que corresponde a uma divisão natural de um continente (ex.: subcontinente indiano)....


verdim | n. m.

Designação dada a várias aves passeriformes do género Chloropsis, de plumagem predominantemente verde ou esverdeada, endémicas do subcontinente indiano e do sudeste asiático....


Relativo ao Indostão, região do subcontinente indiano que inclui parte da Ìndia e do Paquistão....


hindustani | n. m. | n. 2 g. | adj. 2 g.

Indivíduo do Hindustão ou Indostão, região do subcontinente indiano que inclui parte da Ìndia e do Paquistão....


indo-malaio | adj. | adj. n. m.

Relativo à zona do globo entre o subcontinente indiano e toda a sona do sul e sudeste asiático (ex.: espécies indo-malaias; floresta indo-malaia; região biogeográfica indo-malaia)....




Dúvidas linguísticas


Estive a fazer uma pesquisa e não percebo o porquê dos sufixos -ção e -são. Porque é que é compreensão e não compreenção? Porque é que é atenção e não atensão? Do que procurei cheguei à expressão sufixos nominalizadores, mas não consegui obter resposta.


Gostaria de saber qual é a diferença entre haver e ter, quando estes verbos são utilizados como auxiliares: eu tinha dito/eu havia dito, ele tinha feito/ele havia feito. Também gostaria de saber se há diferença entre o português luso do português do Brasil.


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