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encante-as

encantado | adj.

Em que há encantamento....


sexy | adj. 2 g. 2 núm.

Que tem um encanto sedutor; que é sexualmente atraente....


enfeitiçante | adj. 2 g.

Que enfeitiça (ex.: magia enfeitiçante)....


amavio | n. m.

Beberagem ou prática que se supunha despertar amor....


arroubo | n. m.

Acto ou efeito de arroubar....


encanto | n. m. | n. m. pl.

Acto ou efeito de encantar ou de se encantar....


falácia | n. f.

Acção de enganar com má intenção....


ilécebra | n. f.

Esforço para atrair. (Mais usado no plural.)...


chamego | n. m.

Excitação, inquietação, agitação....


catiça | n. f.

Feitiçatia, encantamento....


enlevo | n. m.

Encanto, êxtase; maravilha; deleite; arroubo....


prestígio | n. m.

Influência, importância decorrente de algo ou alguém tido como admirável....


rapto | n. m. | adj.

Acto de tirar alguém de casa ou do local onde se encontra, através de violência, de ameaça ou de engano....


atractivo | adj. | n. m. | n. m. pl.

Que atrai....



Dúvidas linguísticas



Gostava de saber a evolução etimológica da palavra opinião.
Como poderá verificar no verbete opinião do Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, a palavra deriva directamente do latim opinio, -onis, através do acusativo opinionem, como a maioria das palavras derivadas do latim, com queda da consoante nasal final (opinione).
Seguiu-se, de forma regular, a queda do -e átono do singular e consequente nasalização do -o- antes da consoante nasal (opinione > opinion > opiniõ), havendo ao longo do séc. XVI a transformação de em -ão no singular e a manutenção de -ões no plural (opiniones > opiniões).




Minha dúvida é: Por que passei a vida estudando que o correto é falar para eu fazer, para eu comer, e etc., se a frase É fácil para mim estudar não está errada? Podem explicar essa última frase.
De facto, nos contextos exemplificados com duas orações na resposta para eu/para mim (ex.: isto é para eu fazer), deverá ser usado o pronome sujeito, pois na oração para eu fazer, o pronome desempenha essa função de sujeito. No caso do exemplo É fácil para mim estudar, o contexto é semelhante àquele referido na resposta pronomes pessoais rectos e oblíquos, em que o pronome não desempenha a função de sujeito, pois esta frase pode ser decomposta em Estudar [sujeito] é fácil [predicado] para mim [adjunto adverbial de interesse].

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