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bárbaras

cru | adj.

Que está por cozer, por corar ou por curtir....


desumano | adj.

Falto de humanidade....


inumano | adj.

Que não sabe ou não pode ser humano....


brabo | adj.

Que não está ou não foi domesticado....


Despreza-se o protector quando já não precisamos mais dele, o que equivale ao rifão: Só nos lembramos de Santa Bárbara quando troveja....


bárbara | n. f.

Espécie de silogismo....


barbárie | n. f.

Estado ou condição de bárbaro....


bacana | adj. 2 g. | n. 2 g.

Que agrada ou denota qualidades positivas (ex.: ambiente bacana, roupas bacanas, música bacana, cara bacana)....


feudalismo | n. m.

Sistema social de vários povos europeus, iniciado na época das invasões dos bárbaros, e só completamente desaparecido em 1789....


huno | adj. | n. m. | n. m. pl.

Relativo aos hunos....


Citas | n. m. pl.

Designação genérica do antigo povo bárbaro da Cítia, a nordeste da Europa e noroeste da Ásia....


barbarense | adj. 2 g. | n. 2 g.

Relativo a Santa Bárbara, no estado brasileiro da Baía....


cafra | n. f.

Mulher da Cafraria; mulher que pertence aos cafres....


cafre | adj. 2 g. | n. 2 g. | n. m.

Relativo a um conjunto de populações bantas, não muçulmanas, da África Meridional....



Dúvidas linguísticas



Gostaria de saber a pronúncia correta do plural de rolo (rolos).
A palavra rolos, plural de rolo, pronuncia-se com o o fechado, /ô/, na primeira sílaba, da mesma maneira que bolos, plural de bolo. Nestes casos não se verifica diferença vocálica entre o singular e o plural, ao contrário do que acontece em casos apresentados na resposta plural com alteração de timbre da vogal tónica.



As expressões ter a ver com e ter que ver com são ambas admissíveis ou só uma delas é correcta?
As duas expressões citadas são semanticamente equivalentes.

Alguns puristas da língua têm considerado como galicismo a expressão ter a ver com, desaconselhando o seu uso. No entanto, este argumento apresenta-se frágil (como a maioria dos que condenam determinada forma ou expressão apenas por sofrer influência de uma outra língua), na medida em que a estrutura da locução ter que ver com possui uma estrutura menos canónica em termos das classes gramaticais que a compõem, pois o que surge na posição que corresponde habitualmente à de uma preposição em construções perifrásticas verbais (por favor, consulte também sobre este assunto a dúvida ter de/ter que).


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