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    TERMINEM-TO

    Que é alto e termina em ponta (estando por isso exposto aos raios)....


    Terminado em apêndice ou em apendículo....


    apicado | adj.

    Que termina em pico....


    Qualificativo das flexões verbais cuja sílaba tónica está na terminação ou na desinência e não na raiz (ex.: andaremos é uma forma arrizotónica)....


    Que termina em dois ramos ou pontas....


    bordoado | adj.

    Que tem os braços terminados em forma de bordão de peregrino....


    cuspidado | adj.

    Que termina em cúspide ou ponto rígido....


    derradeiro | adj.

    Que vem ou está depois de todos....


    ecoico | adj.

    Que faz eco....


    exigente | adj. 2 g.

    Que tem exigências; que exige....


    findo | adj.

    Que acabou....




    Dúvidas linguísticas


    A palavra perfuctório pode ser flexionada como? Perfunctoriedade, perfunctoricismo ou perfunctorabilidade? Ou seja, existe como flexioná-la?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?