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    amarem-tas

    afalado | adj.

    Diz-se do animal que obedece à voz do amo ou a entende....


    amarado | adj.

    Que se fez ao mar....


    amativo | adj.

    Propenso a amar; amatório....


    de | prep.

    Une ao nome o seu complemento (ex.: folha de papel) e estabelece relação de matéria (ex.: feito de pedra); instrumento (ex.: golpe de espada); modo (ex.: deitado de costas); procedência ou lugar donde (ex.: vir de Lisboa); causa (ex.: morreu de medo); agente (ex.: amado de todos), etc....


    Castigar os que nos são caros, para os corrigir de certos vícios ou defeitos, é prova de afeição....


    na | pron. pess. f.

    Pronome usado na ênclise, depois de formas verbais terminadas em nasal (ex.: amam-na)....


    nas | contr. | pron. pess. f.

    Contração de preposição em com o artigo ou pronome as....


    altriz | n. f.

    Parte nutritiva de uma substância....


    ama | n. f.

    Mulher que cria uma criança, amamentando-a ou não....


    amada | n. f.

    A mulher que se ama....



    Dúvidas linguísticas


    Na escrita de uma carta, é comum o uso da expressão "Olá João,", seja qual for o nome. A questão que coloco é: não deveria "Olá" estar separado de "João "por uma vírgula? Do ponto de vista gramatical, João não funciona como um vocativo? Há outras expressões como "Querido João, " que as pessoas usam para justificar a primeira, mas a relação de Querido e Olá para com o substantivo é diferente e justifica a meu ver uma diferença no uso da vírgula. Podiam esclarecer não somente com a frequência do uso das expressões, mas com uma interpretação da função do símbolo "," como identificador de uma transição pré e pós vírgula?


    Ministrar pode usar-se como leccionar no seguinte contexto: curso de formação profissional ministrado para a entidade X? Se não, qual a palavra mais adequada para a frase indicada?