PT
BR
Pesquisar
Definições



Pesquisa nas Definições por:

austríaca

austro- | elem. de comp.

Exprime a noção de austríaco (ex.: austro-húngaro)....


táler | n. m.

Antiga moeda divisionária alemã e austríaca....


freudianismo | n. m.

Teoria do funcionamento psíquico, normal e patológico desenvolvido pelo neurologista austríaco Sigmund Freud (1856-1939)....


caríntio | adj. | n. m.

Relativo ou pertencente ao estado austríaco da Caríntia....


austríaco | adj. | n. m.

Relativo ou pertencente à Áustria....


meitnério | n. m.

Elemento químico artificial (símbolo: Mt), de número atómico 109....


welwítschia | n. f.

Planta (Welwitschia mirabilis) de zonas desérticas do Sudoeste africano, rasteira, constituída por um caule lenhoso, uma grande raiz aprumada e duas folhas opostas, que crescem e se esfiapam pela areia, podendo atingir 3 metros de comprimento....


freudismo | n. m.

Teoria do funcionamento psíquico, normal e patológico desenvolvido pelo neurologista austríaco Sigmund Freud (1856-1939)....


masoquista | adj. 2 g. | adj. 2 g. n. 2 g.

Relativo ao masoquismo....


masochista | adj. 2 g. n. 2 g.

O mesmo que masoquista....


wittgensteiniano | adj. | adj. n. m.

Relativo a Ludwig Wittgenstein (1889-1951), filósofo austríaco, ou à sua obra (ex.: epistemologia wittgensteiniana)....


freudiano | adj. | adj. n. m.

Relativo a Sigmund Freud (1856-1939), neurologista austríaco e criador da psicanálise, ou às suas teorias, nomeadamente relacionadas com a psicanálise....


austríaca | adj. f. n. f.

Diz-se de ou cadeira fabricada com técnica de curvar a madeira (ex.: cadeira austríaca de balanço; estava sentado na austríaca, a ler)....


-aco | suf.

Sufixo átono que indica origem ou relação (ex.: austríaco; agromaníaco)....


masoquismo | n. m.

Parafilia que faz procurar o prazer na dor física e nas humilhações....


mendeliano | adj. | adj. n. m.

Relativo a Gregor Mendel (1822-1884), biólogo austríaco, ou ao mendelismo (ex.: genética mendeliana; padrões mendelianos; teoria mendeliana)....


mendelismo | n. m.

Concepção extraída dos trabalhos do biólogo austríaco Gregor Mendel (1822-1884), respeitantes à transmissão de certos caracteres hereditários, resumida nas leis de Mendel....


ulano | n. m.

Soldado de cavalaria armado de lança nos exércitos austríaco, russo e alemão....



Dúvidas linguísticas



Por que NATO e não OTAN?
Não há nenhum motivo linguístico para preferir a sigla NATO (nome oficial da organização e sigla de North Atlantic Treaty Organization) à sigla OTAN (de Organização do Tratado do Atlântico Norte). A designação OTAN não é geralmente utilizada nos meios de comunicação social, razão pela qual a forma NATO se deve ter tornado a mais vulgarizada. O facto de ser um acrónimo fácil de pronunciar também poderá ter ajudado a que NATO seja a forma mais divulgada.

Por essa mesma razão, o acrónimo ONU (Organização das Nações Unidas) foi preferido em relação ao acrónimo inglês UN (sigla oficial da organização United Nations), uma vez que esta sigla não permite a sua pronúncia como uma palavra de formação regular no português.




Tenho uma dúvida na utilização dos pronomes "lhe" ou "o". Por exemplo, nesta frase, qual é a forma correta: "para Carlos não lhe perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda" ou " para Carlos não o perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda"?
A questão que nos coloca toca uma área problemática no uso da língua, pois trata-se de informação lexical, isto é, de uma estrutura que diz respeito a cada palavra ou constituinte frásico e à sua relação com as outras palavras ou outros constituintes frásicos, e para a qual não há regras fixas. Na maioria dos casos, os utilizadores conhecem as palavras e empregam as estruturas correctas, e normalmente esse conhecimento é tanto maior quanto maior for a experiência de leitura do utilizador da língua.

No caso dos pronomes clíticos de objecto directo (o, os, a, as, na terceira pessoa) ou de objecto indirecto (lhe, lhes, na terceira pessoa), a sua utilização depende da regência do verbo com que se utilizam, isto é, se o verbo selecciona um objecto directo (ex.: comeu a sopa = comeu-a) ou um objecto indirecto (ex.: respondeu ao professor = respondeu-lhe); há ainda verbos que seleccionam ambos os objectos, pelo que nesses casos poderá dar-se a contracção dos pronomes clíticos (ex.: deu a bola à criança = deu-lhe a bola = deu-lha).

O verbo perturbar, quando usado como transitivo, apenas selecciona objectos directos não introduzidos por preposição (ex.: a discussão perturbou a mulher; a existência perturbava Carlos), pelo que deverá apenas ser usado com pronomes clíticos de objecto directo (ex.: a discussão perturbou-a; a existência perturbava-o) e não com pronomes clíticos de objecto indirecto.

Assim sendo, das duas frases que refere, a frase “para Carlos, não o perturbava a existência, ou mesmo a necessidade dos movimentos da vanguarda” pode ser considerada mais correcta, uma vez que respeita a regência do verbo perturbar como transitivo directo. Note que deverá usar a vírgula depois de “para Carlos”, uma vez que se trata de um complemento circunstancial antecipado.


Ver todas