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ensinou-lhe

A forma ensinou-lheé [terceira pessoa singular do pretérito perfeito do indicativo de ensinarensinar].

ensinarensinar

( en·si·nar

en·si·nar

)

Conjugar Conjugar

Conjugação:regular.

Particípio:regular.

verbo transitivo

1. Dar aulas ou lições a (ex.: ensinar alunos estrangeiros). = INSTRUIR, LECCIONAR

2. Dar aulas ou lições de (ex.: ensinar a ler e a escrever; ensinar matemática). = LECCIONAR, MINISTRAR

3. Preparar para determinada tarefa, acção ou prática. = ADESTRAR, TREINAR

4. Transmitir experiência, princípios ou normas de conduta a (ex.: os pais ensinaram ambos os filhos a serem independentes). = EDUCAR

5. Dar a conhecer (ex.: a vida ensinou-me o valor da amizade). = INDICAR

6. Receber castigo como consequência de uma acção. = CASTIGAR, PUNIR

verbo intransitivo

7. Exercer cargo ou profissão de professor. = LECCIONAR

Origem etimológica:latim insignio, -ire, pôr uma marca, distinguir.

Auxiliares de tradução

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Palavras vizinhas

ensinável ensino ensirrostro ensoado ensoalhar ensoalheirado ensoalheirar

Esta palavra no dicionário

acroamático aí amestrado ensinadiço ensinado escarmentado eurotemático

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Dúvidas linguísticas

impresso / imprimido

O particípio passado de imprimir é imprimido?! Que aconteceu ao impresso?!

De facto, impresso também é particípio passado de imprimir, pois este é um verbo que admite mais de um particípio passado, empregando-se geralmente esta forma com os auxiliares ser ou estar e a forma imprimido com os auxiliares ter ou haver.

Cunha e Cintra, na Nova Gramática do Português Contemporâneo [Lisboa: Ed. João Sá da Costa, 1998, p. 442], sugerem que o verbo imprimir só tem duplo particípio quando significa ‘estampar, gravar’, com o exemplo Este livro foi impresso em Portugal, e não quando significa ‘imprimir movimento’, com o exemplo Foi imprimida enorme velocidade ao carro).

locuções com 3 verbos

É possível (correto) construir locuções com três verbos?

Uma locução é um conjunto de palavras que corresponde ao comportamento de uma palavra de determinada categoria. O número não é um critério linguístico de correcção; desde que esteja correcto do ponto de vista sintáctico e semântico, é possível uma locução com vários verbos. O mais comum são locuções com dois verbos, correspondendo a tempos compostos (ex.: tinha comido), tempos passivos (ex.: foi comido) ou a perifrásticas (ex.: começou a comer), mas é possível haver locuções com mais verbos, especialmente se se tratar de passivas ou de perifrásticas conjugadas com o auxiliar num tempo composto (ex.: tinha sido comido; tinha começado a comer). Em situações excepcionais, é possível encontrar sequências longas de formas verbais (ex.: contamos poder começar a comer às três; tínhamos contado ter podido começar a comer às três).

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