Significado de congela-se-mas

    A forma congela-se-maspode ser [segunda pessoa singular do imperativo de congelarcongelar] ou [terceira pessoa singular do presente do indicativo de congelarcongelar].

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    congelarcongelar
    ( con·ge·lar

    con·ge·lar

         )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo e intransitivo

    1. Transformar ou transformar-se um líquido em sólido pela ação do frio. = GELAR ≠ DEGELAR, DESCONGELAR, DERRETER

    2. Causar ou sentir uma forte sensação de frio. = ENREGELAR

    verbo transitivo

    3. Submeter a frio intenso, geralmente para conservação.

    4. Não permitir variação em determinados valores (ex.: congelar os salários).

    5. Impedir a movimentação de valores (ex.: congelar a conta). = BLOQUEAR, EMBARGAR

    6. Dificultar uma ação ou uma reação. = EMBARAÇAR, EMBARGAR, GELAR, PARALISAR

    etimologiaOrigem:latim congelo, -are.

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    congelativo | adj.

    Que tem a propriedade de congelar....

    Celsius | adj. 2 g. 2 núm.

    Diz-se de escala ou de unidade de medida de temperatura em que, sob pressão de uma atmosfera, o 0 corresponde ao ponto de congelação da água e 100 ao ponto de ebulição da água (ex.: escala Celsius; graus Celsius) [símbolo: C]....

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      Dúvidas linguísticas


      Gostaria de saber se existe registo da palavra "esmandrigado" com o significado de mal arranjado, mal pronto, e como é a real grafia da palavra. Usei-a muito na minha infância na cidade do Porto e ainda a uso. Será uso indevido??

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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      Palavra do dia: ranhar