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    Pesquisa nas Definições por:

    mudava-mo

    Que está sempre a mudar, variável....


    áfono | adj.

    Que tem afonia....


    aneiro | adj.

    Que depende da maneira como o ano se porta....


    atanário | adj.

    Diz-se do pássaro que ainda não mudou a pena do ano precedente....


    Que mudou de feições ou figura....


    errático | adj.

    Que erra ou que não tem destino certo (ex.: percurso errático)....


    lábil | adj. 2 g.

    Que escorrega facilmente....


    | adv. | conj. coord.

    Neste instante (ex.: saia já daqui!)....


    movediço | adj.

    Que se move ou pode ser movido....


    mudado | adj.

    Que se mudou ou sofreu mudança....


    mudo | adj.

    Que não tem uso da palavra oral ou da capacidade de falar....


    proteiforme | adj. 2 g.

    Que muda frequentemente de forma....


    próteo | adj.

    Que muda com facilidade de forma ou de opinião....


    sonoro | adj.

    Que produz ou é capaz de produzir sons....


    vário | adj. | quant. exist. pron. indef. pl. | quant. exist. pl.

    De cores ou matizes diversos....


    muta- | elem. de comp.

    Exprime a noção de transformação (ex.: mutagénese)....




    Dúvidas linguísticas


    Diz-se parecido a ou parecido com? Por exemplo, parecido ao Pai ou parecido com o Pai? Ambas as formas estão correctas?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?