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Que conduz ou leva....
Que tem feitio de polaina....
Que não tem sorte, que traz a desgraça consigo....
Que traz chuva ou vento do sul....
Que deseja bem aos outros....
Que traz a cabeça baixa, inclinada....
Que tem ou traz decote....
Despenteado; solto; que traz o cabelo revolto ou emaranhado....
Que se datou; que traz data....
Que tem ou traz colarinho....
Bojudo, saliente....
Que traz ou produz o raio....
Que origina ou traz consigo chamas....
Que traz geada ou é prenúncio de geada....
Que traz fogo....
Que traz chuvas....
Que traz alegria; que torna ledo....
Que dá ou traz luz....
Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.
1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?
2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.
Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?