Significado de exultasses-ma

    A forma exultasses-maé [segunda pessoa singular do pretérito imperfeito do conjuntivo de exultarexultar].

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    exultarexultar
    |z| |z|
    ( e·xul·tar

    e·xul·tar

    )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo intransitivo

    1. Sentir grande prazer.

    2. Ter grande alegria.

    3. Manifestar grande contentamento.

    etimologiaOrigem:latim exulto, -are, saltar, pular, estar possuído de um sentimento, exultar.

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    exultação | n. f.

    Demonstração de grande prazer ou alegria, júbilo; alvoroço de regozijo....


    tripudiar | v. intr. | v. intr. e pron.

    Dançar sapateando....


    triunfar | v. intr. | v. tr.

    Conseguir triunfo....


    exultar | v. intr.

    Sentir grande prazer....


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      Dúvidas linguísticas


      Minha dúvida de hoje se refere ao uso dos advérbios com terminação -mente. Exemplos: diretamente, comercialmente, industrialmente... São palavras não dicionarizadas, porém citadas no próprio dicionário na definição de outras palavras. Já a palavra conseqüentemente, muito usada na linguagem coloquial, também não é dicionarizada, mas imagino ser um erro ortográfico. Verdade? Gostaria de ter uma explicação a respeito da formação/construção desses advérbios (terminados em -mente). Creio estar no radical a chave do problema. No entanto, gostaria de ter mais segurança ao escrevê-los. Como saber se é um erro ou não, se nem todos os advérbios falados no dia-a-dia estão dicionarizados?


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?