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    tutu

    tutu | n. m.

    Saia, geralmente de tule ou material afim, usada pelas bailarinas de balé clássico....


    tutu | n. m.

    Ente imaginário com que se mete medo às crianças....


    vento | n. m. | n. m. pl.

    Ar atmosférico que se desloca naturalmente, seguindo determinada direção....


    caraminguá | n. m. | n. m. pl.

    Dinheiro (ex.: mal dá para sustentar a família com este caraminguá; conseguiram economizar uns bons caraminguás). [Mais usado no plural.]...


    jibungo | n. m.

    Qualquer quantia de dinheiro....


    bufunfa | n. f.

    Qualquer quantia de dinheiro....


    jimbo | n. m.

    Molusco univalve, usado como moeda na costa ocidental africana....


    jabaculê | n. m.

    Qualquer quantia de dinheiro....


    tutu | n. m.

    Nádegas, geralmente de criança....


    grana | n. f.

    Qualquer quantia de dinheiro....


    jimbra | n. f.

    Qualquer quantia de dinheiro....


    mufunfa | n. f.

    Qualquer quantia de dinheiro....


    cominho | n. m.

    Planta (Cuminum cyminum) da família das apiáceas....



    Dúvidas linguísticas


    Queria perguntar-vos sobre a utilização de em ou no/na antes de nos referirmos a lugares. Porque dizemos no Porto mas não na Lisboa? Porque tanto se diz na França como em França? Existe alguma regra para a utilização ou não de artigo definido (e respectivas contracções) quando nos queremos referir a um local? Por exemplo: porquê dizer fui ao Funchal e não fui a Funchal?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?