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facilitações

anapnóico | adj.

Que facilita a expectoração....


concoctor | adj.

Que facilita a digestão....


Que produz ou facilita a evaporação....


expulsivo | adj.

Que expulsa ou facilita a expulsão....


evulsivo | adj.

Que tende a arrancar, ou extrair, que facilita a evulsão....


pepástico | adj.

Que facilita a digestão dos alimentos....


Que cicatriza ou facilita a cicatrização....


Que facilita a existência de vida....


Que prolifera ou facilita a proliferação (ex.: retinopatia proliferativa)....


calçadeira | n. f.

Instrumento para facilitar a entrada do pé no calçado....


deixa | n. f.

Acto ou efeito de deixar....


diurético | adj. | n. m.

Que aumenta ou facilita a excreção da urina....


mastigadouro | n. m.

Freio que facilita aos cavalos a mastigação....


mnemónica | n. f.

Técnica, como por exemplo a associação de ideias, que facilita a memorização de informação....



Dúvidas linguísticas



Vocês poderiam me ajudar, esclarecendo se a palavra protegê-la é com "g" ou "j" (protejê-la)?
Deverá escrever com "g", pois trata-se de uma forma do verbo proteger. Poderá esclarecer esta e outras dúvidas de ortografia no FLiP On-line (www.flip.pt/online).



Minha dúvida é: Por que passei a vida estudando que o correto é falar para eu fazer, para eu comer, e etc., se a frase É fácil para mim estudar não está errada? Podem explicar essa última frase.
De facto, nos contextos exemplificados com duas orações na resposta para eu/para mim (ex.: isto é para eu fazer), deverá ser usado o pronome sujeito, pois na oração para eu fazer, o pronome desempenha essa função de sujeito. No caso do exemplo É fácil para mim estudar, o contexto é semelhante àquele referido na resposta pronomes pessoais rectos e oblíquos, em que o pronome não desempenha a função de sujeito, pois esta frase pode ser decomposta em Estudar [sujeito] é fácil [predicado] para mim [adjunto adverbial de interesse].

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