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suceder

casual | adj. 2 g.

Que depende do acaso....


fortuito | adj.

Que sucede inopinada e casualmente....


insucessível | adj. 2 g.

Não sucessível; incapaz de suceder a outro....


loquial | adj. 2 g.

Relativo aos lóquios ou à evacuação sanguínea vaginal que sucede ao parto....


pós-escolar | adj. 2 g.

Que sucede ou aparece depois do período da escolaridade....


recente | adj. 2 g.

Que tem pouco tempo (ex.: tecnologia recente)....


remoto | adj.

Que sucedeu há muito tempo....


rotativo | adj.

Que roda ou faz rodar....


semestral | adj. 2 g.

Relativo a semestre....


sexenal | adj. 2 g.

Que sucede de seis em seis anos....


sucessivo | adj.

Que sucede sem interrupção....


tempestivo | adj.

Que vem ou sucede no tempo próprio....


ulterior | adj. 2 g.

Que vem depois, que sucede depois (por oposição a anterior)....


núpero | adj.

Que tem pouco tempo; sucedido há pouco....


Que não sucede ou aparece com intervalos regulares....


perinatal | adj. 2 g.

Que antecede ou sucede o nascimento (ex.: período perinatal)....


Custe o que custar; suceda o que suceder....



Dúvidas linguísticas



É incorreto pluralizar a palavra aleluia?
A palavra aleluia pode ser utilizada como substantivo feminino ou como interjeição. Como substantivo admite o plural aleluias (ex.: Ouviam-se as aleluias fora da igreja. A criança apanhou um molho de aleluias.), mas como interjeição é invariável em número (ex.: Já chegámos! Aleluia!).



Gostaria de esclarecer a dúvida seguinte: o predicado de uma frase pode ou não conter outros elementos como complementos directo e indirecto, circunstanciais, atributo, predicativo do sujeito? Pelo que leio na gramática de Celso Cunha e Lindley Cintra e em outras parece que sim, mas surgiram dúvidas sobre o assunto na minha escola.
O predicado é um conceito complexo. No entanto, e especialmente quando é o ensino e a explicitação da língua o que está em causa, é necessário definir conceitos operatórios. Assim, pode dizer-se que o predicado é constituído pelo verbo e pelos constituintes que dele dependem (por oposição aos constituintes que dependem da frase), correspondendo ao sintagma verbal. Por esta ordem de ideias, o complemento directo e o complemento indirecto pertencerão necessariamente ao predicado (ex.: ele ouviu um disco; o gato gostou da refeição; o aluno entregou o trabalho ao professor), assim como o predicativo do sujeito (ex.: a mãe está doente), o predicativo do complemento directo (ex.: o grupo achou a proposta interessante) ou o predicativo do complemento indirecto (ex.: ela chamou incompetente ao colega).

Segundo o Dicionário Terminológico, o predicado é uma “função sintáctica desempenhada pelo grupo verbal e pelos modificadores do grupo verbal”, sendo que o grupo verbal é constituído pelo verbo e pelos seus complementos obrigatórios. Este dicionário, da responsabilidade da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação, visa contribuir para a discussão e resolução de problemas científicos e pedagógicos, pode auxiliar a investigação imprescindível aos docentes e ajuda ao esclarecimento de dúvidas como aquela que agora nos colocou.


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