PT
BR



    Pesquisa nas Definições por:

    COGITASSEM-TOS

    cogitativo | adj.

    Ocupado a cogitar ou pensar....


    incogitado | adj.

    Não cogitado; impensado; não previsto....


    Silogismo sobre o qual Descartes fundou toda a sua doutrina filosófica....


    cogitante | adj. 2 g.

    Que cogita ou pensa (ex.: seres cogitantes)....


    cuidado | n. m. | adj. | interj.

    Cautela, precaução....


    Ocupado a cogitar ou pensar (ex.: ar cogitabundo)....


    cogitar | v. tr. e intr.

    Pensar com insistência (ex.: cogitava no que queria resolver)....


    cuidar | v. tr. | v. intr. | v. pron.

    Imaginar; supor; pensar; meditar....


    recozer | v. tr. | v. tr. e intr. | v. intr. e pron.

    Tornar a cozer....


    remoer | v. tr. | v. tr. e pron.

    Moer novamente....


    trabalhar | v. tr. | v. tr. e intr. | v. intr.

    Dar determinada forma a (ex.: trabalhar a madeira)....


    ruminar | v. tr. e intr.

    Tornar a mastigar ou a mascar os alimentos que voltam do estômago à boca, nos ruminantes....


    excogitar | v. tr.

    Cogitar muito, meditar....


    lucubrar | v. intr. | v. tr. e intr.

    Trabalhar com luz artificial, de noite....


    elucubrar | v. intr. | v. tr. e intr.

    Trabalhar com luz artificial, de noite....



    Dúvidas linguísticas


    Ao utilizar um parafuso sobre uma rosca, de maneira indevida ou forçada, ocorre um desgaste ou mesmo uma inutilização desta rosca. Sempre utilizei e ouvi o termo "espanar" a rosca. O termo está incorreto?


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?