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    Definições



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    cognição

    cognitivo | adj.

    Relativo à cognição, ao conhecimento (ex.: desenvolvimento cognitivo; competências cognitivas)....

    exauriente | adj. 2 g.

    Que esgota uma matéria ou uma questão (ex.: cognição ampla e exauriente)....

    sociocognitivo | adj.

    Que é relativo simultaneamente a questões sociais e de cognição (ex.: desenvolvimento sociocognitivo)....

    cognição | n. f.

    Função da inteligência ao adquirir um conhecimento....



    Dúvidas linguísticas


    Ministrar pode usar-se como leccionar no seguinte contexto: curso de formação profissional ministrado para a entidade X? Se não, qual a palavra mais adequada para a frase indicada?

    Se me permitem, vou transcrever-vos duas frases que me surgiram e alterei, por senti-las erradas. Agradeço antecipadamente a vossa ajuda. Frase 1: A estabilidade e a sincronização facultam-nos o grau de previsibilidade que precisamos para funcionarmos como indivíduos em grupos sociais e especialmente na economia. Para além de ter corrigido o que precisamos - parece-me que deve ser de que precisamos, lá vem a grande questão. Transformei o funcionarmos em funcionar. De que precisamos para funcionar. Puro instinto, e espero que acertado. Há uma regra geral? Frase 2: E das velhinhas enregeladas, nas escadarias dos edifícios públicos, a tentar vender uma esferográfica ou uma pega de cozinha – os seus únicos pertences. Aqui foi o contrário. Achei que o correcto seria a tentarem vender.



    Palavra do dia

    mantalonamantalona
    |lô| |lô|
    ( man·ta·lo·na

    man·ta·lo·na

         )


    nome feminino

    Tecido com que na Índia se fabricavam as velas de embarcação.

    etimologiaOrigem: manta + lona.

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