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Lição

escarmento | n. m.

Experiência, lição ou desengano que faz não ter vontade de tornar a dizer ou a fazer qualquer coisa....


escola | n. f.

Estabelecimento de ensino....


exemplo | n. m.

Modelo; lição....


monitor | n. m.

Aquele que dá conselhos, lições, etc....


repetição | n. f.

Lição em que se repetem coisas já dadas....


ensinamento | n. m.

Exemplo, lição retirada de algo....


aula | n. f.

Sala em que se recebe a lição....


capítula | n. f.

Lição curta do Breviário....


lição | n. f.

O que o professor explica ou o que o estudante deve estudar de uma vez....


responso | n. m.

Antífona que se canta depois das lições e dos capítulos....


apostila | n. f.

Folha ou conjunto de folhas que contêm o resumo da lição. (Equivalente no português de Portugal: sebenta.)...


sebenta | n. f.

Folha ou folhas que contêm o resumo da lição. (Equivalente no português do Brasil: apostila.)...


variante | adj. 2 g. | n. f.

Que varia, que muda muitas vezes....


leccionário | n. m.

Livro que contém os textos para serem lidos nas liturgias cristãs....



Dúvidas linguísticas



Gostaria de saber se "frigidíssimo" é superlativo absoluto sintético de "frio".
Os adjectivos frio e frígido têm em comum o superlativo absoluto sintético frigidíssimo, pois provêm ambos do étimo latino frigidus.



Qual a divisão silábica de obstáculo?
A divisão silábica para translineação da palavra obstáculo deverá ser obs.tá.cu.lo.

A divisão silábica para translineação está regulada para o português europeu pela base XLVIII do Acordo Ortográfico de 1945 ou pela base XXI do Acordo Ortográfico de 1990.

Segundo o texto legal, nas sequências com mais de duas consoantes, se houver um grupo indivisível (isto é, as sequências bl, cl, dl, gl, pl, tl; br, cr, dr, gr, pr, tr; ch, fl, vl; fr, vr; nh, lh), a divisão faz-se com esse grupo em início de sílaba, ficando a(s) consoante(s) restante(s) ligada(s) à sílaba anterior (ex.: a.col.cho.ar, angs.tröm, cam.brai.a, cir.cuns.cri.ção, cons.tran.ge.dor, des.bra.var, des.fral.dar, des.plu.mar, des.pri.mor, ec.tlip.se, em.ble.ma, es.gri.mir, hi.po.con.dri.a, in.clu.ir, in.gle.sar, ins.cre.ver, in.tri.gar, trans.gre.dir). Nestas mesmas sequências com mais de duas consoantes, se não houver grupos indivisíveis, a divisão faz-se sempre antes da última consoante (ex.: abs.ten.ção, an.tárc.ti.co, disp.nei.a, felds.pa.to, in.ters.te.lar, lamb.da.cis.mo, sols.ti.ci.al, tungs.té.ni.o).


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