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útil

frutífero | adj.

Que dá frutos (ex.: árvore frutífera)....


idóneo | adj.

Que é apropriado para alguma coisa....


nocivo | adj.

Que causa dano; que prejudica....


prestadio | adj.

Amigo de servir ou de ajudar....


prestativo | adj.

Que está sempre pronto para ajudar ou ser útil....


profícuo | adj.

Útil; conveniente; proveitoso; vantajoso....


saudável | adj. 2 g.

Que é benéfico ou útil....


prestante | adj. 2 g.

Que presta, que serve....


almanaque | n. m.

Calendário acompanhado de indicações úteis (fases da lua, festividades, feriados, etc.) e, geralmente, de alguma leitura amena e variada....


disposição | n. f.

Em situação ou estado para ser usado ou ser útil (ex.: bens colocados à disposição do adquirente; estamos à sua disposição)....


peitoral | adj. 2 g. | n. m.

Que se julga ser útil e proveitoso para o peito....


gadget | n. m.

Aparelho ou aplicação informática que se revela útil para determinada tarefa....


bizu | n. m. | adj. 2 g.

Indicação ou informação útil, geralmente pouco divulgada....


plá | n. m.

Indicação ou informação útil, geralmente pouco divulgada....


crestomatia | n. f.

Colecção de trechos de textos escolhidos em autores clássicos....



Dúvidas linguísticas



Qual a forma correcta: perda de tempo ou perca de tempo?
As formas perda e perca são sinónimas, e encontram-se registadas como tal, por exemplo, no Vocabulário da Língua Portuguesa, de Rebelo Gonçalves (Coimbra Editora, 1966) e em dicionários como o Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea (Academia das Ciências/Verbo, 2001) ou o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (Círculo de Leitores, 2002).

No entanto, a forma preferencial é perda, uma vez que a variante perca tem origem mais popular, devendo ser utilizada apenas em contextos mais informais.




Existe a palavra ressuspender? Se não, qual seria a palavra mais representativa?
Apesar de não se encontrar registado em nenhum dos dicionários por nós consultados, o verbo ressuspender segue as regras de boa formação do português, pela aposição do prefixo re-, que indica repetição, ao verbo suspender, com duplicação da consoante s, para que se mantenha o som [s] (caso contrário, teria de ser pronunciada [z]). Se não quiser utilizar este verbo, poderá optar por uma expressão que indique a mesma noção de repetição (ex.: suspender novamente).

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